KETUA YAYASAN 

SIT AL- FURQON 

Jenjang Pendidikan TKIT - SDIT - SMPIT- SMAIT - SMKIT- PONDOK PESANTREN 

Blok curup Desa Wonosari Kecamatan Megang sakti Kabupaten Musi Rawas  Provinsi Sumatera Selatan 

KETUA YAYASAN 

SIT AL- FURQON 

Jenjang Pendidikan TKIT - SDIT - SMPIT- SMAIT - SMKIT- PONDOK PESANTREN 

Blok curup Desa Wonosari Kecamatan Megang sakti Kabupaten Musi Rawas  Provinsi Sumatera Selatan 

**Membangun Masa Depan Melalui Pendidikan: Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon**

Pendidikan adalah kunci bagi perkembangan individu dan masyarakat. Di tengah kompleksitas tantangan zaman modern, pendidikan yang berkualitas menjadi semakin penting. Di Indonesia, di tengah keragaman budaya dan agama, lembaga pendidikan yang mampu mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan dan keilmuan menjadi sangat dibutuhkan. Salah satu contoh nyata dari upaya tersebut adalah Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon.

 Sejarah Singkat

Didirikan pada tahun 1990, Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon telah menjadi pelopor dalam menyediakan pendidikan yang holistik yang menggabungkan nilai-nilai Islam dengan kurikulum modern. Sejak awal, yayasan ini bertekad untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan akademis, spiritual, dan sosial siswa-siswinya.

 Visi dan Misi

Visi dari Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon adalah untuk menjadi pusat pendidikan terkemuka yang menghasilkan generasi yang unggul dalam berbagai aspek kehidupan, sekaligus menjunjung tinggi nilai-nilai Islam. Misi yayasan ini adalah:

1. Memberikan pendidikan berkualitas tinggi yang sesuai dengan standar nasional dan internasional.

2. Membangun karakter yang kuat dan beretika pada siswa, berdasarkan ajaran Islam.

3. Mengintegrasikan teknologi modern dalam proses pembelajaran.

4. Mendorong siswa untuk berprestasi secara akademis dan non-akademis.

5. Menumbuhkan sikap inklusif dan toleransi terhadap perbedaan.

 Pendekatan Pendidikan

Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon menerapkan pendekatan pendidikan holistik yang mencakup aspek akademis, agama, serta pengembangan kepribadian siswa. Berikut adalah beberapa poin penting dari pendekatan pendidikan yang mereka terapkan:

1. Kurikulum yang SeimbangKurikulum yang disusun dengan cermat mengintegrasikan materi-materi akademis dengan pelajaran agama dan budaya Islam. Hal ini memberikan landasan yang kokoh bagi siswa untuk tumbuh dan berkembang secara menyeluruh.

2. **Pengajaran Berbasis Nilai**: Selain menyampaikan pengetahuan akademis, guru-guru di Yayasan Al-Furqon juga bertugas sebagai teladan yang mengajarkan nilai-nilai moral dan spiritual kepada siswa. Mereka memberikan perhatian khusus pada pembentukan karakter siswa.

3. **Teknologi dalam Pembelajaran**: Yayasan ini mengakui peran penting teknologi dalam dunia pendidikan modern. Oleh karena itu, mereka memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran untuk memperkaya pengalaman belajar siswa.

4. **Kegiatan Ekstrakurikuler yang Beragam**: Selain kegiatan akademis, Yayasan Al-Furqon juga menyediakan beragam kegiatan ekstrakurikuler, mulai dari olahraga hingga seni, yang bertujuan untuk mengembangkan potensi non-akademis siswa.

 Prestasi dan Pengakuan

Sejak didirikan, Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon telah meraih berbagai penghargaan dan pengakuan atas kontribusinya dalam dunia pendidikan. Prestasi akademis siswa-siswinya di tingkat lokal maupun nasional menjadi bukti nyata dari kualitas pendidikan yang diberikan oleh yayasan ini.

Kesimpulan

Yayasan Sekolah Islam Terpadu Al-Furqon merupakan contoh nyata dari lembaga pendidikan yang sukses mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan kurikulum modern. Melalui pendekatan pendidikan holistik, mereka tidak hanya mencetak siswa-siswa yang cerdas secara akademis, tetapi juga membangun karakter yang kuat dan beretika. Dengan komitmen mereka untuk menjaga keseimbangan antara agama dan ilmu pengetahuan, yayasan ini terus menjadi pilar dalam upaya membangun masa depan yang cerah melalui pendidikan.